为推进《习近平谈治国理政》多语种版本进高校、进教材、进课堂（以下简称“三进”）试点工作，准确系统把握《理解当代中国》系列教材主要精神和重点内容，助力外语专业知识体系、课程体系、教材体系创新，以外语教育高质量发展夯实国家富强之基。4月26日下午，黑龙江大学俄语学院党委书记黄东晶教授应邀作了“《理解当代中国》系列教材的编写与教学应用”专题报告会。200余名教师参加会议。

报告中，黄东晶教授从主编《理解当代中国》系列教材的经历出发，分享了“三进”工作经验。她指出，《理解当代中国》教材的编写与应用旨在让中国文化走出去，用外语讲好中国故事，让世界了解中国，了解中国方案、中国智慧，这是中国的外语教育教学改革上一个时代性的转变。在《理解当代中国》系列教材的建设和使用过程中，教师要明晰自己肩负的使命，要跟着时代进步而做出教学的调整和改善，这是未来教学工作建设的重点。

黄东晶强调，在“三进”工作方面，要以学生为中心，将学生需求与外语教学有机结合，将《理解当代中国》教材内容融入各门课程；组建“三进”教学团队，通过培训、参加主题教育理论学习读书班、联学研讨会等促进教师发展；推进慕课的建设；通过加强政治理论学习，开展专题辅导报告和研讨，推进课程思政建设。 

报告会引发了与会教师的热烈反响。大家一致表示，学习和践行国家的大政方针，培养学生“学好外国语，做好中国人”是我们每一位教师的神圣使命，要保持持续学习的状态，积极思考，勇于探索，将思想和行动高度统一，争取在“三进”工作中取得丰硕的成果。